Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима постоянная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. А как доступно донести до детей такие важные правила, конечно через игру.
18 июня в нашем детском саду прошло развлечение «Правила, которые должен знать каждый»», целью которого было в игровой форме закрепить представление детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, видах переходов, сигналах светофора; воспитывать чувство ответственности и осторожное поведение на улицах.
В гостях у ребят побывал Незнайка, который совершенно не знает правил дорожного движения. Воспитанники в игровой форме показали ему, для чего нужны правила дорожного движения и насколько они важны на дороге. Кроме того, ребята с удовольствием отгадывали загадки о транспорте, участвовали в эстафетах. В ходе мероприятия все получили положительные эмоции.
Соблюдайте правила дорожного движения!
Будьте внимательны на дороге!
"Баллада о военных летчицах" муз. Е. Крылатова, стихи Е.Евтушенко https://cloud.mail.ru/public/mF3J/gAw3whto2
Солнце льет свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень,
Тает снег, и небо ясно,
Вот и праздник – мамин день!
Вокруг елки, ребятишки,
Мы пройдемся не спеша.
Ай да гостья! Ай да елка!
До чего же хороша!
Цель выставки: Обогащение детско-родительских отношений, вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада, развитие удожественно-эстетического восприятия.
Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с
родителями, бесценно!
Осень одарила нас замечательными материалами и идеями для творчества: желудями, каштанами, шишками, разноцветными цветами и листочками, фруктами и овощами. Всё это богатство может пойти на создание оригинальных украшений, забавных игрушек, аппликаций и букетов.
Огород на окне: «В огородном царстве, в овощном государстве»
Предмет исследования: лук, укроп, бархатцы, томат, перец, петрушка, горох.
Возраст детей: ранний дошкольный возраст.
Цель: Формировать у детей познавательный интерес к луку, укропу, цветам, томату, петрушке, гороху через проектно – исследовательскую деятельность.
